今日行われた児童生徒会の様子です。

ALTの先生とのお別れ集会について話し合いました。

感謝の気持ちをどう伝えるか、一生懸命に考え、意見を発表し合って計画を立てました。

一人一人の優しい思いがこもった、すてきな集会が楽しみです。

今日は福祉について学習しました。

まず、バリアフリーについて学習しました。

バリアフリーとはどのようなものか説明を聞いたあと、

いくつかの具体例をもとに、

どのような工夫が施されているかを考えました。

児童生徒は、じっくり考え、しっかり発表していました。

そして、車いす体験をしました。

小学５年生と中学１年生は、

過去の学習を振り返り、

車いすの扱い方やその注意点を発表していました。

ゆっくりと押したり、

操作をする度に声を掛けたりと、

優しい「思いやり」の気持ちが随所に表れていました。

今日は生名小学校へ交流学習に行ってきました。

今年度、最後の交流でした。

２年生は、図工で新聞紙タワーを作りました。

班のメンバーと協力して高くするための知恵を出し合っていました。

音楽は、みんなで奏でる音を楽しんでいました。

昼休みには、いろいろな学年の児童と「石木氷おに」をして、たくさん走りました。

５年生は、音楽でリコーダーと鍵盤ハーモニカで合奏をしました。

「大人数だと迫力があっていいなあ。」と感想を述べていました。

外国語は、アルファベットの勉強をしました。

算数では、みんなを盛り上げる発言をしたり、

進んで発表をしたり楽しかったようです。

最後は、体育でサッカーをしました。

たくさん走っていい汗をかきました。

終始、「ここだよ。」「こっちだよ。」と

声を掛けて助けてくれる優しい友達がいて、

帰るときには「明日も行きたい。」と言っていました。

生名小学校のみなさん、ありがとうございました。

島内の保健福祉センターから、シトラスリボンをいただきました。

児童生徒、教職員全員に配付しました。

小学生は朝の会終了後に、

筆箱やカバンにつけていました。

いただいた「思いやりの心」を、大切にします。

ありがとうございました。

防災マップを作っています。

まず、パソコンを使って色違いの枠を作りました。

それぞれ、危険個所、避難所、災害時に便利な物と色分けをしています。

次に、写真を挿入して印刷し、説明の文章を書きました。

分かりやすい表現になるように、推敲を重ねました。

コンピュータ室の奥では、

防災士資格をもつ先生たちと、

一番に作業が完了した５年生が、

わかりやすい表現になっているか、

文字の間違いはないか、

文字がバランスよく書けているかなど、

出来上がった説明文をチェックしていました。

「まず命！」大切な力と気持ちを身に付けています。

先日のクラブ活動の様子を紹介します。

写真は、鬼ごっこの様子です。

他にも、いろいろな運動や遊びをしました。

楽しく活動していました。

防災マップを作っています。

今日は、誰が、どの情報を担当するかを決め、

掲載する情報の整理をしました。

上島町が作成している防災マップも参考にしながら、

改めて避難所の場所を確認している児童もいました。

作業の続きは、来週行います。 

全校道徳を行いました。

今回は、インターネットのメリットやデメリットから、

情報モラルについて、みんなで考えました。

授業の半ばでは二班に分かれ、意見交換をしました。

先生たちも加わり、活発な意見交換ができました。

インターネットは、とても便利ですが、

使い方を誤ってしまうと、とても危険です。

今日みんなで考えたことを、

しっかり覚えておきましょう。

「思いやり」の心が育っています。

弓削小学校に交流学習に行きました。

２年生の様子です。

音楽では班に分かれて合奏をしました。

また、体育では縄跳びをして、国語では言葉集めの勉強をしました。

進んで発表もしました。

勉強も運動も弓削の友達に負けないぞ！という気持ちで今日一日を過ごしました。

５年生の様子です。

家庭科で白玉だんごを作って食べて、

みんなでほっとタイムを過ごしました。

団らんを通して、弓削の友達とのつながりを深められたと思います。

体育ではティーボールをして、守備も攻撃もがんばっていました。

今年度の弓削小との交流学習はこれで最後です。

来年度、新しい学年になってまた会える日が楽しみですね。