活動の様子
修学旅行三日目の様子をお届けします。
今日は、USJに行きました。
まず、今日一日の活動にそなえ、朝食をしっかりと食べました。
バスに乗車すると、期待はますます高まっている様子でした。
入場前に、記念撮影。USJの「U」のポーズがばっちり決まっていますね。
時間をいっぱい使い、アトラクションを楽しみました。
あるアトラクションでは、
火や水が出てきたため、
「（熱いと冷たいを合わせて、）あつつめたい！」
という感想を述べている生徒がいました。
名残惜しい気持ちや、後ろ髪を引かれる思いもありましたが、
魚島の光が見えた瞬間、
生徒たちはほっとした顔になり、
出迎えてくださった方々の顔が見えると、
疲れも吹き飛び、さわやかな笑顔になっていました。
２泊３日を５人で協力して過ごし、
たくさんの経験を積み、
一回りも二回りも成長した感じがします。
２・３年生のみなさん。
良い思い出ができましたね。
今回の修学旅行での学びや思い出は、
学習発表会で、みなさんに御紹介いたします。
楽しみにしていてください。
最後になりましたが、
この修学旅行に御協力いただきました方々並びに、
見送りや出迎えにきてくださいました保護者の皆様、地域の皆様に、
この場を借りてお礼申し上げます。
ありがとうございました。
活動の様子
修学旅行一日目の様子をお届けします。
今日は、法隆寺や東大寺を拝観しました。
教科書に載っている文化財を直接見て、
日本の歴史に触れました。
２・３年生保護者のみなさまへ
保護者用クラスルームにも様子をアップしております。
そちらも御覧ください。
活動の様子
修学旅行の日が、目前に迫ってきました。
中学２・３年生の最終事前指導がありました。
ワクワクする気持ちを抑え、真剣に話を聞いていました。
みんなが安心・安全な修学旅行になるように、
決まりや係の仕事を再度確認しました。
活動の様子
少し紹介が遅くなりましたが、
10月27日（金）に、教育長会の視察があり、
弓削中学校との遠隔合同授業の様子を見ていただきました。
まず、中学２年生がつくったプログラミングで、
ソフトバンクロボティクスの人型ロボット「Pepper」が御挨拶。
そして、授業の様子を見ていただきました。
大勢の方々を前に、生徒は少し緊張した様子でした。
活動の様子
今日は、ＡＬＴの先生と一緒にハロウィンを楽しみました。
それぞれ仮装アイテムを身に着け、
「マイ・パンプキン」をつくりました。
そして、「マイ・パンプキン」を学校の様々な場所に貼りました。
③時間目は、ＦＣ今治のコーチ陣をお迎えして、
今年度も地域の方々と一緒に「サッカー教室」を行いました。
優しく楽しく教えてくださり、みんなでサッカーを楽しみました。
活動の様子
今日は、いろいろなことがありました。
まず、全員国語。方言について学習しました。
方言と共通語の違いについて学んだあと、
提示された魚島の方言の意味を考えました。
児童生徒が一番気に入っていたのは「いきいきどんこ」。
どんな意味か想像できますか？
「非常に苦労していること」という意味だそうです。
そして、離島留学生は、
それぞれの出身地域の方言を紹介しました。
児童生徒の感想から
○ 父に教えてもらって、魚島の方言をマスターしたいです。
○ 地域の方と話している中で、たくさんの方言を聞きます。
離島留学で魚島に来たことをきっかけに、もっと魚島を知っていきたいです。
○ 出身地は違うけど、魚島の方言の中に聞き慣れたものがあって嬉しかったです。
○ 方言は地方の風土によって独自に生まれた「伝統」だと思います。
だから、これからは、もっと方言を使っていきたいです。
○ みんなの出身地域の良さを味わえておもしろかったです。
次に、人権の花受贈式がありました。
人権擁護委員様に御来校していただき、
講話をいただいたあと、
児童生徒一人一人に人権の花を手渡していただきました。
そして、プランターに移植しました。
今年度は、土の準備も児童生徒全員で行いました。
人権擁護委員様と魚島総合支所長様にもお手伝いいただき、
心を込めて丁寧に植えました。
最後に、児童生徒を代表して生徒会長がお礼の言葉を述べました。
生徒会長お礼の言葉から
○ いただいた人権の花を大切に育てて、
魚島をカラフルにして、明るい地域にしていきます。
今日植えた人権の花は、
十二月の中頃に、島内の各施設にお届けします。
楽しみにしていてください。
最後に、魚島総合支所から講師の先生をお招きし、
租税教室を行いました。
税金についてのクイズを交え、
楽しく税金について学習しました。
児童生徒代表（中学３年生）お礼の言葉から
○ 税金の種類や税金の使われ方について良く分かりました。
あと３年で選挙権を得るため、その時は私たちの税金の使われ方をよく考えて投票します。