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今日は、保健体育委員会が設定した運動の日。

みんなでキャッチボールをしました。

捕りやすいところへ投げたり、高く投げ合ったりなど、

みんなで体を動かして、楽しみました。

弓削中学校とオンラインでつなぎ、

心のスキルアップ教室を行いました。

３年生は「ＳＯＳの出し方」について学びました。

スクールヘルスリーダーの先生や、担任の先生と、

自分のリラックス方法を出し合いました。

２年生は「怒りと向き合うスキル」について学びました。

怒りに適切に向き合うための対処方法を四人で考えました。

１年生は「問題解決のスキル」について学びました。

生活を振り返りながら、自分自身の問題解決に挑戦しました。

魚島水族館の新たな仲間を紹介します。

まずは、金魚。

奥にいるのが「水泡眼（すいほうがん）」、

手前にいるのが「頂点眼（ちょうてんがん）」です。

観察していると、よく目が合います。

次に紹介するのが、汽水域に生息するお魚です。

「汽水」とは、海水と淡水の中間の塩分を持つ水のことです。

「ミナミトビハゼ」です。水槽の壁にくっついてます。

エラ呼吸に加え、皮膚呼吸もできるため、

体が濡れていると陸上でも生活できます。

胸ビレを使って歩いたり、ガラス面にくっついたりします。

最後に、海水魚。

「カクレクマノミ」です。

映画で有名になりました。二匹、仲良さそうに泳いでいます。

そして、こちらが「デバスズメダイ」。

光の加減で、緑色に見えたり、水色に見えたりします。

本校に御来校の際には、ぜひ、御覧ください。

今日・明日と、中学生は中間テスト。

休み時間には、お互いに問題を出し合ったり、

先生に質問をしたりしていました。

生徒のみなさん。

今日のテストはどうでしたか？

午後からは、明日の２教科のテストに向けて、

しっかりと復習をしておきましょう。

１１月の学習発表会に向けて、準備を進めています。

今日は、総合的な学習の時間での学びを発表するために、

プレゼンテーションづくりを行いました。

担当を決め、見やすく、分かりやすい発表になるように、

工夫をしていました。

今日は、朝の運動の日。

みんなで鬼ごっこをしました。

第一回戦は「増え鬼」。

タッチされるごとに、鬼が増えていきます。

鬼同士で連携して、次々と捕まえていました。

第二回戦は「色鬼」。

鬼役が指定した色を探さないといけません。

運動上を駆け巡り、言われた色を探しました。

みんなが苦戦したのは「紫色」。

運動場に紫色は、そうそうありません。

しかし、本校の運動場にはありました。

みんな、実が生っているプルーンの木めがけて走っていました。

今治市立岡村小学校とオンライン朝の会を行いました。

今日は、チームに分かれて「絵しりとり」を行いました。

りんごをスタートに、どれだけつなげられるかを各チームで競い合いました。

分かりやすい絵を描くことだけではなく、

早く描くことも大切です。

中学３年生は、早く描くためにタッチペンを使っていました。

８個の絵をつないだチームが優勝しました。

小学５年生が、新しい水槽の準備をしました。

水槽に水を入れ、

人工海水の素を加え、よくかき混ぜました。

飼育担当の先生に海水の比重を計ってもらい、

濃度を調整しました。

どんな生き物が泳ぐことになるのでしょうか。

ご期待ください。

今日は、人権・同和教育参観日でした。

授業参観の後には、地域ふれあい学習会を開催しました。

講師として、元弓削中学校の校長先生をお招きし、

参加者全員で、人権について考えました。

五つの班に分かれ、意見を交流し、考えを深めました。

今日の気付きや学びを大切にし、これからも学び続けます。