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今日は朝の運動「朝ッカー」をしました。

今日も、朝から元気いっぱいでした。

総合的な学習の時間では、

メダカの新品種づくりを行っています。

三学期は、メダカの生態や飼育方法をまとめた

「メダカ図鑑」を作成します。

先日、担当を決め、それぞれのグループで方向性を考えました。

今日の①②時間目に、作成に取り掛かります。

どんな図鑑ができるでしょうか。楽しみです。

昨日（７日）の授業の様子です。

体育では、バスケットボールを行いました。

スピーディーな試合展開でした。

また、⑤時間目の中学２年生の国語の授業では、

助詞が変わることで文の意味がどう変わるかをペアで話し合いました。

「電車が遅れた。」「電車に遅れた。」「電車も遅れた。」など、

文の意味の変化から、助詞の働きについて考えました。

美化・給食委員が、掲示物を作成しました。

清掃活動への取組強化のため、

児童生徒それぞれの清掃の目標や、

心掛けていることを掲示しました。

キャリア教育の取組の一つとして、

地域の方から仕事についてのお話を聞く

「地域の働く人に学ぶ会」を行いました。

今回は、魚島で働く三人の方から、

仕事内容やその仕事に必要な資格など、

それぞれの仕事についてお話していただきました。

児童生徒は熱心にメモをとったり、

積極的に質問したりしていました。

児童生徒が将来の職業を考えるうえで、

大変良い機会になりました。

お話いただいた方々に、この場を借りてお礼申し上げます。

ありがとうございました。

先日の少年の日記念行事の様子です。

今年度は、魚島の竹を使った「竹灯籠」づくりをしました。

それぞれ、味わいのある作品ができました。

少年の日を祝う会を行いました。

中学２年生４人が、決意の言葉や決意の詩を堂々と発表しました。

魚島水族館。

新しい水槽を立ち上げています。

今回は、小学５年生が手伝ってくれました。

２８日（日）に、

今治市の野球チームが来校し、児童生徒と交流しました。

午前中は一緒に練習をし、

昼食を挟んで午後は試合をしました。

一日の交流を通して、仲良くなり、

野球の楽しさも味わいました。

野球チームのみなさん。

また魚島に来てくださいね。